Accueil et Intégration à la formation
- Accueil/Présentation de la formation, des participants et de l'équipe pédagogique
- Contractualisation du parcours de formation
Formation théorique et pratique
Découverte/connaissance métier :
- Environnement professionnel (secteurs d'activité, tendances du marché, types d'entreprise, ...)
- Conditions de travail ( environnement physique, horaire de travail, risques professionnels, rémunération, ...)
- Activités et tâches principales (missions, inventaire des tâches, matériels, outils et technologies,
- Compétences requises (savoirs, savoir-faire, savoir-être, ...)
CCP1 Les missions opérationnelles de la gestion des ressources humaines
- La gestion administrative du personnel (le droit social, l'administration du personnel, les instances représentatives du personnel, les outils de suivi et de planification, la veille juridique et sociale, la protection des données personnelles, ...)
- La gestion des variables et paramètres de paie (la règlementation sociale, les données essentielles de la paie, les paramètres individuels de paie, la paie numérisée, les règles de diffusion des bulletins de paie, ...)
- La mise en place et suivre les indicateurs ressources humaines (les indicateurs de la fonction RH, les calculs statistiques associés, les tableaux de bord, les graphiques, les données, les règles du bilan social, la déclaration de performance extra financière, ...)
- L'utilisation des outils numériques et de bureautiques (tableur, traitement de texte, ...)
CCP2 Contribution au développement des ressources humaines
- Les opérations liées à la gestion des emplois et carrières (législation de la gestion des emplois et des carrières, les entretiens professionnels, les outils d'entretien, protections des données (CNIL et RGPD), les outils RH, ...)
- Le processus de recrutement et d'intégration du personnel (les politiques RH, le cadre légal et conventionnel en matière d'embauche, la règlementation en matière de recrutement, les techniques de conduite d'entretien, le guide d'entretien, le profil de poste, le descriptif des fiches de postes, les sources de recrutement, l'intégration d'un nouveau collaborateur, ...)
- La contribuer à l'élaboration et au suivi du développement des compétences du personnel (législation en matière de formation professionnelles, le développement des compétences, les dispositifs de finance ment des formations, les coûts de formation, les outils d'évaluation des compétences, le BDES et DEPF, la QVT, ...)
- L'utilisation des outils numériques et de bureautiques (tableur, traitement de texte, ...)
Soft Skills
- Développement de compétences interpersonnelles et comportementales, telles que la communication, le travail en équipe, la gestion du temps et la résolution de problèmes, essentielles dans le milieu professionnel.
Accompagnement socioprofessionnel et les Techniques de Recherche d'Emploi
- La préparation à l'insertion professionnelle (le marché de l'emploi, les attentes des employeurs, l'adaptation des compétences, …)
- Les méthodes efficaces pour rechercher un emploi, incluant la rédaction de CV, la préparation d'entretiens et le développement d'un réseau professionnel.
Bilan de la formation
Point général sur le déroulement de la formation et appréciations des stagiaires (questionnaire de satisfaction)