BPJEPS Animation Socio- Educative ou Culturelle Présentiel
Dernière mise à jour : 05/09/2025
Description
Module Positionnement (21 H)
- Accueil/Présentation de la formation, des blocs de compétences, du planning de la formation, des participants et de l'équipe pédagogique
- Contractualisation du parcours individuel de formation (PIF) et des allégements de parcours.
Formation théorique et pratique (588 H)
- Bloc 1: Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation (2023h)
- Recueillir les informations en vue d'un état des lieux de l'environnement de la structure, des besoins des publics et des financements / ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l'animation
- Faire des propositions de projets s'inscrivant dans le cadre de l'organisation de la structure en réponse à l'évolution des besoins des publics
- Organiser, mettre en œuvre et supervise la réalisation du projet dans le cadre de l'organisation de la structure du champ du sport ou de l'animation
- Evaluer le projet dans le champ de l'animation ainsi que la transmission d'informations au sein de la structure sur les publics accueillis
Bloc 2: Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (70h)
- Informer et mobiliser les publics, et leur entourage, dans le cadre des activités d'une structure agissant dans le champ du sport ou de l'animation
- Mettre en œuvre à destination -des publics d'actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l'animation
Bloc 3: Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer des séquences d'animation et des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales (203h)
- Concevoir les séquences d'animation et de séances d'activités culturelles, éducatives, sociales, s'inscrivant dans le projet d'animation de la structure
- Accueillir des publics lors de séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales, s'inscrivant dans le projet d'animation de la structure
- Conduire des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales, s'inscrivant dans le projet d'animation
- Evaluer des séquences d'animation, de séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales, s'inscrivant dans le projet d'animation de la structure
Bloc 4: Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d'une structure proposant des activités de loisirs et d'animation socioculturelle (105h)
- Encadrer des publics accueillis au sein d'une structure proposant des activités de loisirs et d'animation socioculturelle cours des différents temps de vie quotidienne
- Préparer des différents temps de la vie quotidienne et aménagement des espaces existants
- Accompagner chaque personne et des groupes dans les différents temps de la vie
Bilan de la formation (7h)
- Point général sur le déroulement de la formation et appréciations des stagiaires (questionnaire de satisfaction)
Objectifs de la formation
Permettre au bénéficiaire de :
- Développer des projets d'animation (loisirs, culturels, sociales, développement durable.) s'inscrivant dans le projet de la structure.
- Encadrer tous type de public dans tous les lieux d'accueils collectifs en prenant en compte la spécificité des publics
- Favoriser le vivre ensemble, l'inclusion et la socialisation.
Public visé
- Demandeurs d'emploi (jeunes, adultes),
- Alternants,
- Salariés,
- Toutes personnes souhaitant travailler dans le domaine
Prérequis
-
Avoir 18 ans
-
Titulaire du PSC1 ou STT Valide
-
Modalités pédagogiques
- Individualisation des parcours
- Pédagogie active, participative et démonstrative
- Pédagogie de projet
- Echanges avec les participants
- Apports théoriques et pratiques
- Etude de cas
- Mises en situation pédagogiques
- Support de cours de formation
- Accompagnement pour la réalisation du dossier professionnel B1,B2,B3,B4
Moyens et supports pédagogiques
- Salles informatiques et banalisées
- Plateforme pédagogique dédiée
- Ressources documentaires (cours, auteur, ...)
- Matériels et supports audiovisuels (rétroprojecteur, vidéos, …)
- Support papier, fiches de synthèse
- Ordinateurs ou tablettes équipés des logiciels courants
Modalités d'évaluation et de suivi
- Evaluation diagnostique
- Evaluation formative
- Evaluation sommative - Evaluations en cours de formation
- Evaluation des acquis en entreprise
- Session d'examen par bloc par de compétences B1,B2;B3,B4
- Evaluation de satisfaction par les participants
- Validation du diplôme par le jury régional de la DRAJES REUNION
- Evaluation de satisfaction par les participants
Profil du / des Formateur(s)
- Les formateurs intervenants sont titulaires de certifications et/ou qualifications professionnelles cohérentes avec les objectifs professionnels de la formation ainsi qu'une expérience significative en formation d'adultes.
Informations sur l'admission
- Inscription physique sur site physique
- Inscription via site Internet : synergieoi.re
- Auprès des SAO (France Travail, Mission Locales, …)
- Participation a des réunion d'information collective
- Délais de 3 mois, en moyenne
- Contact : SYNERGIE OCEAN INDIEN
accueil.soi@synergie-oi.com
0262 580 854
M.PAYET Patrick
patrick.payet@synergie-oi.com
0693 650 811
Informations sur l'accessibilité
- Accès physique aux locaux de formation (salles accessibles au rez-de-chaussée)
- Parking PMR dédié
- Aménagements des modalités pour la formation (fauteuils, ordinateurs, ...) et pour les examens (matériel et/ou tiers temps et/ou aide humaine)
- Site accessible PHMR : nous contacter pour renseignements
- Un référent Handicap est disponible au sein de notre organisme pour vous conseiller et adapter votre parcours.