Initiation au tri, recyclage et valorisation des déchets dans les activités de pêche Présentiel
Dernière mise à jour : 21/10/2025
Description
Accueil et Intégration à la formation
- Accueil/Présentation de la formation, des participants et de l'équipe pédagogique
- Contractualisation du parcours de formation
Formation théorique et pratique
1-Les déchets issus des activités de pêche
- Typologie
- Impact environnementaux
2- Le tri à la source: principes et obligations
- Réglementation (directive européenne, loi AGEC, responsabilité des producteurs).
- Tri à bord, à quai, en criée.
3- Les principaux acteurs des filières de collectes, de recyclage et de valorisation
- Filières REP (ex : A.D.I.E., Ecomer, FIL&FAB).
- Valorisation matière et énergétique.
- Bonnes pratiques locales.
4- Mise en pratique
- Atelier de tri sur échantillons ou photos de déchets réels.
- Identification des erreurs.
- Analyse collective
5- Vers une démarche écoresponsable en pêche
- Bonnes pratiques (réduction à la source, réparabilité, réemploi).
- Initiatives collectives et labels environnementaux
Bilan de la formation
- Point général sur le déroulement de la formation et appréciations des stagiaires (quiz de validation, synthèse des points clés, questionnaire de satisfaction)
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Identifier les différents types de déchets générés par les activités de pêche.
- Comprendre les principes et obligations du tri à la source.
- Connaître les filières de recyclage et de valorisation disponibles localement.
- Adopter des pratiques professionnelles plus respectueuses de l'environnement.
- Participer activement à la réduction des déchets marins.
Public visé
- Professionnels de la pêche (marins, personnels portuaires,....)
- Toutes personnes souhaitant s'initier et se former dans le domaine enseigné
Prérequis
- Sans Objet
Modalités pédagogiques
-
Présentiel
-
Individualisation des parcours
-
Pédagogie active, participative et démonstrative
-
Pédagogie de projet
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Echange avec les participants
-
Apports théoriques et pratiques
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Etude de cas
-
Mises en situation réelles
-
Support de cours formation
Moyens et supports pédagogiques
- Salle banalisée
- Ressources documentaires (cours, exercices, ...)
- Matériels et supports audiovisuels (rétroprojecteur, vidéos, …)
- Support papier, fiches exercices,
- Ordinateurs ou tablettes équipés des logiciels courants
Modalités d'évaluation et de suivi
- Evaluation sommative
- Observation des pratiques lors des ateliers et mises en situation pratique
- Evaluation de satisfaction par les participants
Formateurs
RARD Michael
TP ATD
Profil du / des Formateur(s)
- Les formateurs intervenants sont titulaires de certifications et/ou qualifications professionnelles cohérentes avec les objectifs professionnels de la formation ainsi qu'une expérience significative en formation d'adultes.
Informations sur l'admission
- Inscription physique sur site, inscription via site Internet, orientation SAO (Pôle Emploi, …)
- Délais de 1 mois, en moyenne
Informations sur l'accessibilité
- Accès physique aux locaux de formation (salles accessibles au rez-de-chaussée)
- Parking PMR dédié
- Aménagements des modalités pour la formation (fauteuils, ordinateurs, ...) et pour les examens (matériel et/ou tiers temps et/ou aide humaine)
- Site accessible PHMR : nous contacter pour renseignements
- Un référent Handicap est disponible au sein de notre organisme pour vous conseiller et adapter votre parcours.