RAN (AEAEV) Présentiel

- Compétences de base en lien avec le projet professionnel,
- Communication professionnelle (révision de l'orthographe, de la grammaire, du
vocabulaire, s'exprimer à l'oral, à l'écrit, rédaction de lettre, les formules types, …)
- Les problèmes mathématiques liés aux métiers (numération, opérations
mathématiques, applications pratiques, unités de mesures, résolution de problèmes,
géométrie, puissances, …) et le raisonnement logique
- La maitrise des TIC (communication numérique, utilisation d'internet, de moteur de
recherche, …)
- L'apprentissage de base du métier et de l'environnement professionnel (vocabulaire
spécifique et techniques d'expression, communiquer avec ses collègues (demande
d'information, commande, réclamation, échanges d'information, capacité de synthèse,
rédaction de note de service, de compte rendu de réunion, rédiger des emails, la notion
du nettoyage, de l'éco geste appliquée aux techniques de nettoyage dans le respect de
l'environnement et du développement durable, …), organisation de son travail

- Améliorer ses capacités d'expression, de communication, de relation, d'organisation,
d'initiative et de rédaction.
 S'informer, se documenter
 Comprendre, réaliser et apprécier un message
 Rendre compte
 La communication : savoir traiter et transmettre l'information à l'oral et à l'écrit,
s'informer, se documenter, comprendre, réaliser et apprécier un message ;
rendre compte
 L'adaptabilité : savoir gérer et ajuster ses comportements pour travailler
efficacement avec une information nouvelle, une évolution de la situation et/ou
dans un contexte différent ;
 Le sens critique : savoir analyser les causes d'un problème pour le résoudre
 La gestion du temps : être capable d'identifier les priorités et de s'organiser ;
 Le travail en équipe : être capable de coopérer, de tenir ses engagements ;
 La créativité et l'initiative : savoir trouver des solutions innovantes, hors des
cadres, aux problèmes qui se posent ;
- Mobiliser des compétences mathématiques et le raisonnement pour traiter des
situations professionnelles et personnelles
- Analyser une situation pour rechercher une solution et recommencer le cas échéant
- Utiliser INTERNET dans des recherches professionnelles et/ou personnelles
- Utiliser une messagerie via Internet

Demandeurs d'emploi, salariés,...

maitrise des savoirs de base: lecture, écriture, compter, outils numériques

- Alternance de théorie et de cas pratiques, sous forme de travaux individuels ou en
sous-groupes
- Des études de cas et des mises en situations professionnelles sont proposés tout au
long de l'action
- Travail individuel et/ou travail collectif (sous-groupe/groupe)
- Apprentissage accompagné

- Fourniture de supports extraits de manuels de communication écrite, orthographe, …
- Exercices pratiques de rédaction
- Ecrits socioprofessionnels : fiche de paie, bon de commande, …
- Evaluation individualisée et accompagnée
- Référentiel des compétences clés en situation professionnelle

- QCM
- Dossier d'évaluation
- Mise en situation

Formateurs professionnels spé&cialistes

·      Inscription physique sur site, inscription via site Internet, orientation SAO (Pôle Emploi, …)

·      Délais de 4 mois, en moyenne

PPDH et PHMR: nous contacter

Cette formation est également incluse dans les formations suivantes :

• AEAEV