Formation Cléa Socle Présentiel
Dernière mise à jour : 12/05/2025
Description
Accueil et Intégration à la formation
- Accueil/Présentation de la formation, des participants et de l'équipe pédagogique
- Contractualisation du parcours de formation
Formation théorique et pratique
Module 1 La communication en français
- Ecouter et comprendre (s'exprimer à l'oral)
- Lire et écrire (Décrire et formuler)
Module 2 Utiliser les règles de base de calcul et raisonnement
mathématique
- Se repérer dans l'univers des nombres
- Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
- Lire et calculer les unités de mesure, temps et quantités
- Se repérer dans l'espace
- Restituer oralement un raisonnement mathématique
Module 3 Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la
communication numérique
- Connaître environnement et fonctions de base pour utiliser un ordinateur
- Saisir et mettre en forme du texte et gérer des documents
- Se repérer dans l'environnement Internet et effectuer recherche Web
- Utiliser la fonction de messagerie
Module 4 Travailler avec les règles définies d'un travail en équipe
- Respecter les règles de vie collective (Travailler en équipe)
- Contribuer dans un groupe (Communiquer)
Module 5 Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel
- Comprendre son environnement de travail
- Réaliser objectifs individuels dans le cadre action simple ou projet
- Prendre des initiatives et être force de proposition
Module 6 Apprendre à apprendre tout au long de la vie
- Accumuler expérience et en tirer les leçons appropriées
- Entretenir curiosité et motivation pour apprendre dans champ pro
- Optimiser les conditions d'apprentissage (de la théorie à la pratique pro)
Module 7 Maîtriser les gestes et postures, respecter des règles d'hygiène,
de sécurité et environnementales élémentaires
- Respecter règlement sécurité, hygiène, environnement et qualité
- Avoir les bons gestes et réflexes afin d'éviter les risques
- Être capable d'appliquer les gestes de premiers secours
- Contribuer à la préservation de l'environnement et économies d'énergie
Bilan de la formation
- Point général sur le déroulement de la formation et appréciations des stagiaires
(questionnaire de satisfaction)
Objectifs de la formation
Permettre au bénéficiaire d'acquérir et de faire valider les connaissances et compétences
nécessaires à l'exercice d'une activité professionnelle. Il permet également de garantir une certification qui soit commune de compétences permettant à chacun de continuer
à apprendre tout au long de son parcours professionnel de manière à s'adapter aux évolutions de son secteur.
- Évaluer et vérifier son niveau de maitrise des 7 domaines de connaissances et compétences professionnelles du Socle (Cléa) nécessaires et indispensables dans tous les métiers.
- Evaluer professionnellement ; Faciliter son accès ou retour à l'emploi ; Préparer une entrée en formation
- Obtenir la certification « CléA », utile à tout individu quel que soit son statut (salarié, demandeur d'emploi…), qui souhaite assurer son maintien dans l'emploi
Public visé
- Demandeurs d'emploi (jeunes, adultes)
- Salariés
- Toute personne voulant apprendre et maitriser le socle de connaissances et de compétences.
Prérequis
- Aucun
Modalités pédagogiques
- Pédagogie active, participative et démonstrative
- Echanges avec les participants
- Apports théoriques et pratiques
- Mises en situation réelles,
- Etude de cas
- Apprentissage collectif et individualisé
Moyens et supports pédagogiques
- Salles informatiques
- Ordinateurs ou tablettes équipés des logiciels courants
- Matériels et supports audiovisuels (rétroprojecteur, vidéos, …)
- Ressources documentaires (cours, exercices, ...)
- Support papier, fiches exercices,
Modalités d'évaluation et de suivi
- Evaluation initiale
- Evaluation continue en cours de formation
- Evaluation finale (certification)
- Evaluation de satisfaction
Compétences acquises à l'issue de la formation
- COMMUNICATION ORALE/ECRITE - Ecouter et comprendre l’oral
- COMMUNICATION ORALE/ECRITE - S'exprimer à l'oral
- COMMUNICATION ORALE/ECRITE - Lire et écrire
- COMMUNICATION ORALE/ECRITE - Décrire et formuler
- CALCUL/RAISONNEMENT - Se repérer dans l'univers des nombres
- CALCULS/RAISONNEMENT - Restituer oralement un raisonnement mathématique
- CALCULS/RAISONNEMENT - Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités
- CALCULS/RAISONNEMENT - Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
- Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique
- Travailler avec les règles définies d'un travail en équipe
- Travailler en autonomie
- Réaliser un objectif individuel
- Apprendre à apprendre tout au long de la vie
- Maitriser les gestes et postures
- Respecter des règles d'hygiènes, de sécurité et environnementales élémentaires
Profil du / des Formateur(s)
- Les formateurs intervenants sont titulaires de certifications et/ou qualifications professionnelles
cohérentes avec les objectifs professionnels de la formation ainsi qu'une expérience significative en formation d'adultes.
Informations sur l'admission
- Passage de l'évaluation initiale du CLEA Socle
Informations sur l'accessibilité
- Accès physique aux locaux de formation (salles accessibles au rez-de-chaussée)
- Parking PMR dédié
- Aménagements des modalités pour la formation (fauteuils, ordinateurs, ...) et pour les examens (matériel et/ou tiers temps et/ou aide humaine)
- Site accessible PHMR : nous contacter pour renseignements
- Un référent Handicap est disponible au sein de notre organisme pour vous conseiller et adapter votre
parcours.